Oportunidades Internacionais

A Comissão Fulbright Brasil está com inscrições abertas para 12 programas de bolsas nos Estados Unidos, até dia 02 de agosto de 2026. No total, serão oferecidas até 81 bolsas para estudantes, pesquisadores e professores brasileiros nas melhores universidades dos Estados Unidos com o objetivo de promover o intercâmbio de conhecimento entre Brasil e Estados Unidos e também o entendimento entre os dois países.

O programa DDRA, em parceria com a CAPES, oferece 50 vagas para doutorado-sanduíche, no qual doutorandos matriculados em instituições brasileiras viajam aos Estados Unidos para desenvolver parte de suas pesquisas em universidades de ponta. A duração do programa é de 9 meses, com início em agosto – setembro de 2027, e os benefícios incluem bolsa mensal de até 4.300 dólares.

Já os professores e doutores podem optar por uma das dez bolsas do Programa Professor e Pesquisador Visitante, para pesquisar e/ou lecionar nos Estados Unidos com auxílio total de até 20.200 dólares, por um período de até quatro meses. O programa atende as Ciências da Vida, Humanidades e Ciências da Terra, Tecnologias e Estudos Multidisciplinares.
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A Sociedade Max Planck está com vagas abertas de pesquisa na Alemanha, com áreas de biologia, medicina, química, física, tecnologia, ciências dos materiais, astronomia, humanidades e ciências sociais. As oportunidades incluem posições de pós-doutorado, doutorado, pesquisa, liderança de grupos e estágios de pesquisa, com prazos de inscrição que variam conforme a vaga.

Além das vagas de pesquisa, também estão abertas as inscrições para o programa de Estágios de Pesquisa em Ciência da Computação e áreas afins, promovido pelos Institutos Max Planck de Informática, Sistemas de Software e Segurança e Privacidade. O programa é destinado a estudantes de graduação, pós-graduação e profissionais com formação na área, oferecendo bolsas mensais, auxílio para hospedagem e despesas de viagem, além da oportunidade de desenvolver projetos supervisionados por pesquisadores da instituição. As atividades têm duração de 12 a 14 semanas e estão abertas a candidatos de todo o mundo.

Outra oportunidade disponibilizada é o webinar “Your PhD @ Max Planck – Exploring Doctoral Programs”, que apresentará os programas de doutorado das International Max Planck Research Schools (IMPRS) localizadas na Renânia do Norte-Vestfália (NRW). O evento será realizado de forma online no dia 7 de agosto, das 13h às 15h (CEST), e tem como objetivo aproximar estudantes internacionais das possibilidades de formação em uma das principais redes de pesquisa do mundo.

Os interessados podem acessar a lista completa de vagas, acesse esse link.

E para conhecer os detalhes do programa de estágios e realizar a inscrição acesse esse link.

Está aberta a chamada para Bolsas de Estudo IILA-MAECI/DGCS para cidadãos latino-americanos para o ano de 2027, com inscrições até dia 30 de setembro de 2026.

As bolsas são concedidas para pós-graduandos que desejam realizar estágios de especialização e/ou de atualização dos conhecimentos nas seguintes áreas:

• Agroalimentos e tecnologias alimentares;
• Sustentabilidade ambiental e energias renováveis;
• Ciências da vida e biotecnologia;
• Ciências e tecnologias espaciais;
• Patrimônio cultural e práticas criativas contemporâneas.

A bolsa possui duração máxima de 6 meses, com orçamento mensal de € 1.500 para despesas de alimentação e alojamento, além de seguro contra doenças, infortúnios e responsabilidade civil.

Os pré-requisitos para obtenção de bolsa, são:
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O Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) está com inscrições abertas para quatro programas de bolsas voltados ao público brasileiro até dia 31 de julho de 2026. As oportunidades contemplam estudantes de graduação, doutorandos e jovens profissionais interessados em realizar cursos, pesquisas ou pós-graduação na Alemanha.

• O Programa Hochschulwinterkurs (HWK) oferece bolsas para estudantes que desejam aprimorar seus conhecimentos da língua alemã. Os selecionados participarão de um curso intensivo de idioma e cultura alemã com duração de quatro semanas, realizado entre janeiro e fevereiro de 2027. As inscrições podem ser feitas até 31 de julho de 2026. Saiba mais: www.daad-brasil.org/winterkurs.
• Também estão abertas as inscrições para o Programa DAAD de Bolsas de Doutorado na Alemanha, destinado a candidatos interessados em realizar doutorado pleno ou doutorado sanduíche, incluindo a modalidade com cotutela. O prazo para candidatura é 3 de setembro de 2026. Saiba mais: www.daad-brasil.org/doutorado.
• Na mesma data encerram-se as inscrições para o Programa de Auxílio para Doutorandos com Bolsa Nacional, que oferece financiamento complementar a bolsistas da Capes e de Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa (FAPs) participantes do programa, com o objetivo de apoiar a realização de parte da pesquisa de doutorado na Alemanha. Saiba mais: www.daad-brasil.org/auxilio.
• Já o Programa EPOS –  Master em áreas ligadas ao Desenvolvimento Sustentável disponibiliza bolsas para 27 cursos de mestrado em áreas relacionadas ao desenvolvimento sustentável. Destinado a jovens profissionais e acadêmicos de países em desenvolvimento, o programa oferece cursos ministrados majoritariamente em inglês. E os prazos de inscrição variam conforme o curso escolhido. Saiba mais: www.daad-brasil.org/epos.

Mais informações sobre cada oportunidade estão disponíveis no site do DAAD Brasil: https://www.daad-brasil.org/pt/estudar-pesquisar-na-alemanha/estudar-na-alemanha/

A Embaixada do Brasil em Tóquio está com inscrições abertas para o processo seletivo de startups brasileiras interessadas em participar do Innovation Leaders Summit (ILS) 2026, considerado um dos maiores eventos de matchmaking de inovação aberta da Ásia, até dia 17 de julho de 2026.

Serão selecionadas até seis startups brasileiras de base tecnológica para receber o custeio da taxa de inscrição do pacote básico do evento, que garante acesso às plataformas de conexão com grandes corporações japonesas, investidores e fundos de venture capital. Despesas com passagens, hospedagem, alimentação e demais custos de viagem serão de responsabilidade das empresas participantes.

O ILS 2026 será realizado em formato híbrido, com atividades online entre 18 e 26 de novembro e 7 e 16 de dezembro de 2026, além da etapa presencial em Tóquio, Japão, de 30 de novembro a 3 de dezembro de 2026.
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A Universidade Internacional da Catalunha (UIC Barcelona), na Espanha, está com inscrições abertas para a terceira edição da International Staff Training Week até dia 15 de julho de 2026 e será realizada de 26 a 30 de outubro de 2026. Com o tema “Além da Mobilidade: Repensando as Experiências Internacionais”, o evento reunirá profissionais de instituições de ensino superior de diferentes países para discutir novas abordagens para a internacionalização universitária.

A programação contará com workshops, atividades interativas e espaços de networking voltados à troca de experiências e boas práticas entre universidades. Entre os temas previstos estão intercâmbio virtual e projetos COIL (Collaborative Online International Learning), experiências internacionais híbridas, comunicação intercultural e desenvolvimento profissional na área da internacionalização.

As atividades serão realizadas nos campi da UIC Barcelona localizados em Barcelona e Sant Cugat del Vallès, proporcionando aos participantes a oportunidade de conhecer ambos os espaços acadêmicos e fortalecer conexões com a comunidade universitária local.

O evento é destinado a técnicos-administrativos, docentes, coordenadores de relações internacionais e demais profissionais interessados nos processos de internacionalização do ensino superior. Para participar, é necessário possuir proficiência em inglês equivalente ao nível B2 ou superior.
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Estão abertas as inscrições para o Online Summer Spanish Program 2026, promovido pela Universidad Autónomade Baja California (UABC), até dia 05 de junho de 2026. O programa será realizado de 15 de junho a 3 de julho de 2026 e oferece uma experiência de imersão na língua espanhola e na cultura mexicana de forma totalmente online.

As aulas acontecerão de segunda a sexta-feira, das 8h às 10h30 (horário do Pacífico – GMT – 07:00), por meio das plataformas Google Classroom e Google Meet. O programa busca proporcionar aos participantes o aprendizado do idioma e também o contato com aspectos culturais do estado mexicano da Baja California, incluindo gastronomia, esportes, viagens e atividades acadêmicas.

O curso é destinado a estudantes e servidores de instituições parceiras da UABC e não há cobrança de taxa de matrícula ou participação. Aqueles que desejarem obter um certificado com valor curricular poderão solicitá-lo mediante o pagamento de 28 dólares.

A iniciativa busca fortalecer as competências linguísticas dos participantes e ampliar o intercâmbio cultural entre estudantes de diferentes países, proporcionando uma experiência internacional acessível e enriquecedora durante o período de férias acadêmicas.

Para se inscrever, acesse o formulário online. E, para mais informações, acesse o e-mail: supervisionens@uabc.edu.mx.

O Programa de Cooperação Sul-Sul da Mercociudades está com inscrições abertas para a 20ª edição de sua capacitação voltada à formulação de projetos regionais na América Latina. A iniciativa convida governos locais, organizações sociais e instituições acadêmicas de cidades integrantes da rede a apresentarem propostas até dia 30 de junho de 2026.

Neste ano, a convocatória tem como tema central o cuidado, com foco em inovação, segurança e resiliência. As propostas devem abordar uma das cinco áreas prioritárias definidas pelo programa:

• cuidado para populações vulneráveis;
• igualdade de gênero;
• sistemas de cuidado;
• adaptação climática;
• combate às mudanças climáticas.

Até 25 participantes serão selecionados para participar presencialmente da capacitação, que ocorrerá entre os dias 17 e 21 de agosto de 2026, em San José de Mayo, no Uruguai.

O programa cobre hospedagem, alimentação, transporte local e materiais de trabalho durante o encontro presencial, após essa etapa, os participantes seguirão em consultoria virtual durante três meses para desenvolver a versão final dos projetos.

Até três projetos serão selecionados para receber financiamento integral para uma visita técnica internacional ou participação em atividades promovidas pela Mercocidades em 2026. As inscrições devem ser realizadas por meio do formulário de candidatura disponível na plataforma Sur Sur (para acessar o formulário, é necessário possuir cadastro no portal).

Mais informações podem ser consultadas no site oficial do programa.

A Fulbright Brasil, em parceria com a CAPES, abriu inscrições para o Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos (PDPI), até dia 11 de junho de 2026. A iniciativa oferece bolsas integrais para professores de inglês da rede pública brasileira participarem de um curso intensivo de seis semanas em universidades norte-americanas.

O programa é voltado a docentes concursados da educação básica pública, estadual, municipal ou distrital, que estejam atualmente ministrando aulas de inglês e tenham concluído o estágio probatório.

Nesta edição, serão ofertadas 189 vagas distribuídas em três modalidades: aprimoramento em inglês nos níveis básico, intermediário e avançado. As atividades ocorrerão entre janeiro e fevereiro de 2027, com foco no desenvolvimento das habilidades linguísticas, metodologias de ensino, além de uma imersão cultural nos Estados Unidos.

A bolsa cobre passagem aérea internacional e nacional, hospedagem em campus universitário, alimentação, seguro saúde, materiais didáticos, taxas acadêmicas, ajuda de custo e despesas com visto, buscando fortalecer a formação docente e ampliar as oportunidades de intercâmbio acadêmico e cultural entre Brasil e Estados Unidos.

Mais informações e sobre o edital, estão disponíveis no site oficial da Fulbright Brasil.

A UFSC – Blumenau receberá, no dia 19 de junho de 2026, o I Colóquio Internacional Conexões Sul-Sul do Ensino de Ciências e Matemáticas, evento que será realizado no campus de Blumenau com foco na cooperação acadêmica entre países da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP).

A iniciativa busca promover diálogo intercultural e fortalecer redes de colaboração entre Angola, Brasil, Guiné-Bissau, Moçambique e Timor-Leste, reunindo estudantes, docentes, pesquisadoras(es) e instituições de ensino em debates sobre formação docente, ensino de Ciências e Matemática e processos de internacionalização solidária.
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