Oportunidades Internacionais

A O.P. Jindal Global University anunciou a abertura do Global Lawyers Fellowship Programme (GLFP) 2026, uma iniciativa internacional voltada à formação continuada e ao desenvolvimento profissional na área jurídica. O programa será realizado entre os dias 1º e 7 de dezembro de 2026, na cidade de Sonipat.

O evento promete uma imersão intensiva em temas centrais do Direito contemporâneo, reunindo participantes de diferentes países em uma semana de aprendizado global, prática jurídica e networking internacional.

O programa é totalmente financiado, cobrindo custos como matrícula, acomodação, alimentação e transporte local, um diferencial que amplia o acesso a jovens profissionais e pesquisadores da área.

Formação jurídica com foco global

A proposta do GLFP 2026 é abordar questões jurídicas em perspectiva internacional. Entre os principais eixos do programa estão:

•  Sistemas jurídicos globais e direito comparado
•  Resolução de disputas, incluindo arbitragem e mediação
•  Direito e tecnologia, com foco em inteligência artificial e plataformas digitais
•  Regulação e compliance em contextos globais
•  Liderança profissional no campo jurídico

Além das aulas e workshops intensivos, os participantes terão acesso a simulações práticas e treinamentos voltados para atuação em cenários transnacionais.

Quem pode participar

O programa é direcionado a:

• Jovens advogados
• Profissionais em início de carreira
• Pesquisadores jurídicos
• Assessores jurídicos governamentais
• Advogados corporativos
• Especialistas em arbitragem e resolução de conflitos

Experiência além da sala de aula

Como parte da proposta de aprendizagem experiencial, o programa inclui visitas institucionais e culturais, como à Suprema Corte da Índia, ao Parlamento indiano e a importantes marcos históricos, incluindo o Taj Mahal.

Com um corpo docente internacional e foco em desafios contemporâneos do Direito, o GLFP 2026 se posiciona como uma oportunidade estratégica para quem busca inserção global na carreira jurídica.

As inscrições podem ser realizadas por meio do site oficial do programa.

A Universidad Autónoma de Chiapas realizará, nos dias 22 e 29 de abril de 2026, a quarta edição das Jornadas de Cooperación y Colaboración Académica Internacional 2026, um evento virtual voltado ao fortalecimento da internacionalização do ensino superior por meio da troca de experiências e da construção de redes acadêmicas globais. Aconteceram às quartas-feiras, reunindo especialistas da América Latina, Europa e Estados Unidos para discutir estratégias, desafios e oportunidades na cooperação internacional entre universidades.

O evento é gratuito e aberto a toda a comunidade acadêmica e ao público interessado. O objetivo principal é ampliar o diálogo sobre a internacionalização da educação superior, incentivando a criação de programas conjuntos e parcerias estratégicas de alto impacto.

Como participar:

Por meio do cadastro e link gratuito.

Zoom: https://unach-mx.zoom.us/meeting/register/q3-pU55yRWqaCUewiNsLWA

Se você não conseguir participar da reunião porque o limite de participantes foi atingido, conecte-se através de:

 Facebook: https://www.facebook.com/cgriunach

As atividades serão conduzidas em espanhol e contam com certificação para participantes que atingirem ao menos 80% de presença nas sessões.

Programação:

A primeira sessão, no dia 22 de abril, traz debates sobre redes internacionais e cooperação acadêmica na América Latina e Europa. Entre os destaques estão:

• Sara López Selga, da Associação Europeia para a Educação Internacional (EAIE), que abordará o papel da organização como ecossistema de apoio para profissionais da área;
• Margarita Guarín, da Iniciativa Latino-americana para a Internacionalização da Educação Superior (INILAT), discutindo redes e associações regionais;
• Manuel Ortiz de Zevallos, do Conselho Latino-americano de Escolas de Administração (CLADEA), com reflexões sobre os desafios da educação em negócios na América Latina.

Já a segunda sessão, no dia 29 de abril, amplia o debate para temas como sustentabilidade, certificação e geopolítica na educação superior, com participações de:

• Isabel Toman, da Associação Internacional de Universidades (IAU);
• Gerardo Cortines Hernández, da Universidade Autônoma de Nuevo León (UANL);
• Gerardo Blanco Ramírez, do Boston College.

Horários internacionais:

No Brasil, as sessões serão realizadas das 13h às 15h30.

A iniciativa reforça o papel das universidades na construção de soluções colaborativas em um cenário global cada vez mais interconectado, colocando a cooperação acadêmica como eixo central para o desenvolvimento educacional.

A Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) divulgou a primeira circular do IX Congresso de Extensão Universitária, que será realizado nos dias 7, 8 e 9 de outubro de 2026, na Universidade de la República, no Uruguai.

Com o tema “Extensão e sociedade: diálogos emancipatórios para construir o comum”, o congresso propõe um espaço de encontro entre universidades e movimentos sociais da América Latina, com o objetivo de promover reflexões críticas sobre os desafios contemporâneos e fortalecer práticas coletivas voltadas à transformação social.

O congresso se propõe a ser um espaço de troca de experiências, reflexão crítica e construção coletiva diante de desafios contemporâneos, como o avanço de desigualdades, discursos de ódio e a fragilização de direitos sociais. Fortalecendo a extensão universitária como prática articulada ao ensino e à pesquisa, com a busca de estimulo pelo posicionamento crítico das universidades e a defesa da educação pública como um bem comum.

A proposta central é reforçar a extensão universitária como prática que articula conhecimento e compromisso social, promovendo o diálogo com organizações sociais e a participação ativa das comunidades na construção de alternativas para uma sociedade mais justa, democrática e solidária.

O evento contará com eixos temáticos que abordam diferentes dimensões da extensão, como:

• experiências e desafios teórico-metodológicos;
• direitos humanos e políticas públicas;
• movimentos sociais e lutas coletivas;
• feminismos e práticas antirracistas, anticapacitistas e decoloniais;
• comunicação, arte e cultura;
• saúde coletiva;
• além de questões ambientais, de habitat e conflitos territoriais.

A programação prevê atividades em diferentes espaços universitários e também em territórios, promovendo a interação direta com a sociedade. A acessibilidade é apontada também como eixo do congresso, com o objetivo de garantir a participação ampla e inclusiva de diferentes públicos.

Para mais informações, acesse: www.extension.udelar.edu.uy

  A Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), por meio de sua Coordinación General de Relaciones Interinstitucionales, convida a comunidade acadêmica para o painel “Experiencias Académicas Internacionales del Personal Universitario”, que será realizado no dia 8 de abril de 2026, em formato híbrido.

O evento tem como objetivo fortalecer a cultura de internacionalização, promovendo a troca de experiências entre professores, pesquisadores e técnicos administrativos que participaram de atividades acadêmicas no exterior. A iniciativa busca incentivar a participação da comunidade universitária em ações de ensino, pesquisa e cooperação internacional.

A programação inclui conferência magistral, apresentações de experiências reais e um espaço de diálogo com o público, abordando temas como mobilidade acadêmica, pós-graduação no exterior e colaborações internacionais.

Objetivos do evento

• Dar visibilidade a experiências internacionais do corpo universitário
• Sensibilizar sobre os benefícios da cooperação internacional
• Reduzir barreiras à participação em programas internacionais
• Divulgar mecanismos institucionais de apoio à internacionalização
• Fortalecer a identidade internacional da comunidade acadêmica

Modalidade

• Presencial: Sala Balún Canán da Biblioteca Central Universitária Carlos Maciel Espinosa (UNACH)
• Virtual (Zoom):
  https://unach-mx.zoom.us/j/85447234336?pwd=4XtIIwd4zr0IVr3OL3bYeG5iR94a72.1
  ID da reunião: 854 4723 4336
  Código de acesso: 571007

Horário

• Brasil: 13h às 15h30

A participação é aberta aos interessados e representa uma oportunidade para conhecer trajetórias acadêmicas internacionais e ampliar perspectivas de atuação global.

A Università degli Studi di Bari Aldo Moro anunciou a abertura do edital interno para seleção de professores e pesquisadores visitantes para o ano de 2026, até 23 de abril de 2026, reforçando sua estratégia de internacionalização acadêmica.

O edital prevê a atração de pesquisadores e docentes de reconhecida qualificação científica, vinculados a instituições estrangeiras, que atuarão em atividades de ensino, pesquisa e extensão na universidade italiana. A iniciativa contempla a participação em cursos de graduação, programas de doutorado, mestrados e escolas de especialização, incluindo a realização de seminários e projetos acadêmicos colaborativos.

Os selecionados receberão apoio financeiro conforme a categoria:

• Professor visitante: cerca de €8.000
• Pesquisador visitante: cerca de €4.000

Os recursos são pagos ao final das atividades, mediante comprovação do trabalho realizado. Exigências mínimas de permanência por professores visitantes com mínimo de 2 meses de atuação e pesquisadores visitantes com mínimo de 10 dias de participação.

As candidaturas são submetidas pelos departamentos da universidade e avaliadas por uma comissão específica. Em caso de alta demanda, os recursos serão distribuídos proporcionalmente entre as propostas aprovadas.

O resultado final será divulgado no site institucional da universidade: https://www.uniba.it/it/internazionale/incoming-mobility/Teaching-staff-researchers/visiting-professor/anno-2025-bando-interno/bando-interno-per-visiting-professor-e-visiting-researcher-anno-2025 

O Instituto Politécnico de Bragança, de Portugal, está com as inscrições abertas para o Edital 26/27 voltado à recepção de professores visitantes. 

Prazo: 15 de março de 2026

Público-alvo: professor doutores com impacto internacional em uma das seguintes áreas com cursos disponibilizados no 1º e/ou 2º semestre:

PRIMEIRO SEMESTRE

• Áudio (1º semestre)
• Ciências da Computação (1º semestre) 
• Ciências Empresariais (1º semestre) 
• Direção e Gestão Hoteleira (1º/2º semestres) 
• Educação de Infância (1º semestre) 
• Engenharia Alimentar (1º semestre) 
• Fisioterapia (1º semestre)
• Gerontologia (1º semestre) 
• Osteopatia (1º/2º semestres) 
• Pedagogia Social (1º semestre) 
• Restauração e Tecnologia Alimentar (1º/2º semestres)

(mais…)

A Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas, por meio de sua Coordenação Geral de Relações Interinstitucionais, realizará o primeiro webinário de 2026 da Série de Webinars sobre Tendências no Ensino Superior (WTES) “Internacionalização do Ensino Superior: Políticas Públicas na América Latina”.

O objetivo central é apresentar e analisar as conclusões do estudo “Internacionalização do Ensino Superior: Políticas Públicas na América Latina”, com ênfase nos casos da Argentina, Equador, Panamá e Uruguai, publicado na série Documentos ANUIES, a fim de compreender suas implicações para a elaboração e o fortalecimento de políticas de internacionalização na região. Todas as atividades da conferência serão realizadas em espanhol

Acesse a programação completa aqui.

Inscrição e link:

• Zoom
• Facebook

Em caso de dúvidas, é possível entrar em contato por e-mail via cooperacion@unach.mx .

Está aberta a Chamada Pública MCTI/CNPq Nº 02/2026 Programa de Cooperação Latino-Americana e Caribenha em Ciência, Tecnologia e Inovação – PROSUL Pepe Mujica. O objetivo é apoiar projetos de pesquisa colaborativa que visem contribuir significativamente para o fortalecimento da cooperação científica, tecnológica e de inovação entre o Brasil e demais países da América Latina e Caribe nos seguintes eixos temáticos: a) Ambiente e sustentabilidade; b) Alimentação e agricultura; c) Energia e mineração; d) Saúde; e) Tecnologia da informação; e f) Ciências humanas e sociais.

CRONOGRAMA

Lançamento da Chamada no Diário Oficial da União e na página do CNPq: 28 de janeiro de 2026
Prazo para impugnação da Chamada: 10 dias corridos após o lançamento da Chamada
Data limite para submissão das propostas: 30 de abril de 2026
Período de julgamento: maio a junho de 2026
Divulgação do resultado preliminar do julgamento no Diário Oficial da União, por extrato, e na página do CNPq na internet: julho de 2026
Prazo final para interposição de recurso administrativo: 10 dias corridos após a divulgação do resultado preliminar
Divulgação da decisão final no Diário Oficial da União, por extrato, e na página do CNPq, na internet: julho de 2026

(mais…)

Está aberta a chamada para artigos da Revista CEDOUA da Universidade de Coimbra, em Portugal.
O Centro de Estudos de Direito do Ordenamento, do Urbanismo e do Ambiente (CEDOUA) da Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra (FDUC) tem o prazer de anunciar a Call For Papers (CFP) da edição número 52 da Revista CEDOUA. 

Cronograma:

• Submissão dos abstracts: 15 de março de 2026;
• Comunicação dos abstracts aceitos: 25 de março de 2026;
• Submissão dos artigos completos: 15 de junho de 2026;

Tema da edição: Dignidade Ecológica, Territorial e Urbana

Idiomas aceitos: artigos em português, inglês, francês e espanhol.

Mais informações:

• Página da revista na Plataforma Impactum da Universidade de Coimbra
• Edital da Chamada em português

Contato: Associação de Estudos Europeus da Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra rcedoua@fd.uc.pt

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), responsável pelo financiamento da Cátedra Brasil, anunciou a abertura da chamada CAPES Brazil Chair at the University of Münster, na Alemanha. 

A Chamada nº 24/2025 está aberta para candidaturas até o dia 12 de fevereiro de 2026, tendo como tema “Investigation of the antiviral and anti-inflammatory activities of natural products and (semi)synthetic compounds against hyperinflammatory viral diseases”. As atividades serão sediadas no Instituto de Virologia pelo prof. Dr. Stephan Ludwig. 

Por meio desta oportunidade, professores(as) pesquisadores(as) brasileiros(as) de destaque terão a oportunidade de realizar uma estadia de até 18 meses na Universidade de Münster, com possibilidade de dividi-la em três partes. Além disso, o programa também oferece estadia de pesquisa de 6 a 12 meses a um(a) bolsista de pós-doutorado e um(a) bolsista de doutorado sanduíche pela Cátedra, ambos indicados pelo(a) professor(a) visitante contemplado. 

Materiais informativos:

• EDITAL Nº 24/2025 da Cátedra Brasil na Universidade de Münster
• Portaria nº 289, de 28 de Dezembro de 2018
• CAPES – Cátedra Brasil
• Sobre a Cátedra Brasil

Em caso de dúvidas, por favor, entre em contato com o Centro Brasileiro.